据教育部5月12日召开的“高校考试招生及毕业生就业工作新闻发布会”上获悉，今年全国高考报名人数是1071万。自2014年9月，教育部等有关部委公布国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》以来，新高考改革在各地落实实践，最显著的趋势是：高中阶段，更强调学生的个性化培养，提前规划未来学习和职业的发展方向，为高考填报志愿这一“阶段性目标”做足准备。

对于填报志愿这一“阶段性目标”，是高三学子目前最关心的课题。志愿填报，不可避免要研究填报的对象——“高校”。据2000年我国高校合并重组后的格局，中国大学分类标准由“类”和“型”两部分。“类”反映的是大学的学科特点，按教育部对学科门的划分和大学各学科门的比例，将现有普通高等院校（普通：区别于军事院校等）分为综合类、文理类、理科类、文科类、工学类、农学类、医学类、法学类、文学类、管理类、体育类、艺术类等13类。“型”表现大学的科研规模；按科研规模的大小，将现有大学分为研究型大学、研究教学型大学、教学研究型大学、教学型大学等4型。每个大学的类型由上述类和型两部分组成，类在前型在后。例如：按各学科比例情况，北京大学属于综合类，按科研规模，北大属于研究型，故北京大学类型是综合类研究型、简称综合研究型。

每一所大学都有着自己长久以来的文化积淀、治学方针以及传统优势专业。什么是高校所致力于研究的方向，什么是学生的兴趣和志向所在，这就是学生和高校都关心的——“招生科学匹配”，这是一个双向选择过程。在这个选择过程中，第一次选择权也是核心选择权掌握在学子手中，选择之谨慎，需要科学、严谨、周密地规划。

教育信息化的投入，在招生报考这一环节也正在积极探索，包括诸多高校已经与北京闻道卓越教育科技开展政企合作，以共研共建智慧型报考服务中心，进行融媒体运营，搭建在线咨询系统，AI+人工协同答疑等多元形式，形成完备的服务链条，搭建高校招生办和广大高中学子之间的直通桥梁。

高等教育升学领域资深专家、高考报考推演数模设计者、北京闻道卓越教育科技创始人杨明接受采访时表示，填报志愿的背后是生涯规划，生涯规划课程进高中课堂是国家新时代教育改革发展的细化要求之一，这项工作任重道远。而大学招生信息化管理以及升学规划研究对于他和团队来说是常态化工作。

作为大学智慧招生一体化管理系统设计者，杨明深感高三学子在填报志愿时面对报考信息不对称和推演算法单一等问题导致填报偏差的遗憾，也感受到高考志愿填报时各类假借辅导名义的商业炒作和绑架扰乱了高校和考生之间精准的信息对接，缺失了“志愿填报辅导行业”必须具备的社会责任感，期望能从公平公正立场出发，打造高校与考生之间的信息融通通道，正本清源，让高校招生信息能正确传达到考生手上，让考生能利用可靠信息作出科学的填报抉择，促进“招”与“考”之间的科学匹配，让适合的学生上适合的大学。

杨明与团队多年潜心研究，开发了以官方权威资源整合与对接为核心的多终端、多分类、多形式的综合型升学服务平台体系——“惠升学”。并在今年首次引入了 “高校招办直播专题服务平台”，为高校的“线上研学”、“教授讲坛进高中”做好专题服务，包括强场景直播，虚拟现实技术的应用性探索，引入大学资源进一步解决中学生涯规划课堂资源短缺等问题，并引导高中生对高考志愿填报有更全面纵深和更科学的认知，在报考中能够更有自主能力的选好更契合个人潜质的专业、以及更适合个人特性的大学，教学相长、更易成“材”。